Čtvrtek, 23. července 2020, 12:00
Zkuste si tipnout, jaké procento odpadu vyprodukovaného v tuzemsku končí na skládkách bez dalšího využití. Deset, dvacet nebo dokonce třicet procent? Málokdo by hádal, že je to téměř padesát procent. Zbylých pětatřicet procent najde využití díky...
Čtvrtek, 18. července 2019, 12:40
Převážení malého dítěte v přívěsném vozíku za jízdním kolem by měla být jedna z nejbezpečnějších variant, jak ho brát na cyklotúru. Jaká je realita? Spotřebitelská organizace dTest otestovala 11 modelů cyklovozíků, pět z nich v testu propadlo....
Úterý, 21. srpna 2018, 10:09
Dneska si připomínáme padesáté výročí vpádu tzv. spřátelených vojsk na území Československé socialistické republiky. Událost, kterou můžeme považovat za jednu z nejhorších v našich moderních dějinách, ukončila demokratizační procesy, na dalších...
Čtvrtek, 11. ledna 2018, 19:14
Skládka dřevotřískové drti na okraji obce Nová Cerekev na Pelhřimovsku stále hoří, už pátý den. Hasiči požádali o spolupráci své kolegy z Tišnova při měření případných škodlivých látek v ovzduší. Žádné zvýšené hodnoty toxických látek nezaznamenali.
Čtvrtek, 4. ledna 2018, 09:51
Navzdory vzkvétající kávové kultuře pijí dvě třetiny českých konzumentů pravidelně instantní kávu. Průměrně připadne na každého Čecha 201 vypitých šálků instantní kávy za rok. Spotřebitelský časopis dTest testoval její složení a kvalitu. Zaměřil se...
Úterý, 5. prosince 2017, 15:11
Sledování sportovních přenosů ani společenské oslavy se většinou neobejdou bez brambůrků; každý Čech jich průměrně spořádá 1,2 kg za rok. Časopis dTest nechal v laboratoři otestovat celkem 19 balení solených chipsů, přičemž dva vzorky tvořily...
Pondělí, 4. září 2017, 17:11
Společnost Mondelez stáhla šest šarží svých Zlatých žloutkových věnečků z českého a slovenského trhu. Mohl by v nich být jedovatý insekticid fipronil, který se našel v mnoha evropských státech ve vejcích. Jeho koncentrace v sušenkách by ale měla být...
Úterý, 24. března 2015, 13:00
Důležité je, aby učitel nezapomněl na doby, kdy byl studentem, co se mu tehdy líbilo, co potřeboval a co postrádal. Zároveň je užitečné umět studentovi položit záludnou otázku a nebát se zkoušet nové postupy výuky a technologie. To je ve zkratce...