Národní pedagogický institut začne na konci září pracovat na úpravě učiva v předmětech základních škol. Větší důraz by se měl klást na občanské vzdělávání, etickou výchovu, finanční a mediální gramotnost a kritické myšlení. Koncepci, podle které by se obsah výuky měl změnit, předali experti ministerstvu školství 3. srpna.

Skoro 20 tisíc středoškoláků na Vysočině se koncem letošního ledna mohlo zapojit do dotazníkového šetření. Jeho hlavním tématem bylo vzdělání. Do výzkumu se zapojili také učitelé. Pojďme si nyní projít ty nejdůležitější výstupy, které z průzkumu vyplynuly.