laboratoř
SpolečnostSalámy vysočina? Pětina v nezávislém testu propadla
Trvanlivý salám vysočina je častou součástí výletnických svačin. Spotřebitelský časopis dTest poslal do laboratoře 20 vzorků těchto salámů, aby prověřil jejich kvalitu. Čtyři z testovaných vzorků v nezávislém testu propadly kvůli nedodržení české legislativy. Tři vysočiny obsahovaly více vody, než dovoluje vyhláška. Jeden salám obsahoval méně masa, než sliboval na obalu.
Život a stylMáte doma drahokamy? Není vše diamant, co se třpytí, upozorňuje soudní znalec
Svět je plný bezcenných napodobenin drahokamů. To, zda mají šperky po prababičce milionovou hodnotu, nebo jde jen o bezcenné sklo či umělou náhražku, laik obvykle nemá šanci poznat.
SpolečnostČeské a rakouské toaletní papíry? Dvojí kvalita i na záchodě
Toaletní papír používá každý a očekává od něj zhruba to samé. Jeho spotřeba roste, na každého Čecha připadá asi 8,5 kg toaletního papíru za rok. Časopis dTest nechal v laboratoři otestovat celkem 19 balení třívrstvých neparfémovaných vzorků. Dva výrobky pro srovnání koupil na rakouském trhu. Dobrou zprávou je, že žádná z testovaných rolí v testu nepropadla, rozdíly mezi nimi však najdete.
SpolečnostVysoká škola polytechnická Jihlava znovu otevírá dveře veřejnosti
Na jediné jihlavské vysoké škole se v pondělí 25. dubna 2016 otevřou dveře veřejnosti. Návštěvníci si budou moci prohlédnout budovu školy, uvidí specializované laboratoře a učebny v „akci“. Samozřejmě nebude chybět představení veškerých oborů a možností studia.
ZdravíPelhřimovská nemocnice zrekonstruovala pavilon hematologie
Pacienti a zaměstnanci pelhřimovské nemocnice mohou ode středy naplno využívat zrekonstruovaný pavilon hematologie a transfuziologie. Přínosem je hlavně zvýšení kapacity ambulantní a transfuzní části oddělení pro pacienty.
Život a stylV laboratoři bylo třeba žít, vzpomíná nejlepší vysokoškolský pedagog
Důležité je, aby učitel nezapomněl na doby, kdy byl studentem, co se mu tehdy líbilo, co potřeboval a co postrádal. Zároveň je užitečné umět studentovi položit záludnou otázku a nebát se zkoušet nové postupy výuky a technologie. To je ve zkratce recept na úspěch nejlepšího vysokoškolského pedagoga.









